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- El presidente de la AIMMGM llamó a fortalecer la vinculación entre universidades e industria para formar el talento que demandará la minería del siglo XXI.
Guanajuato, Gto., 3 de julio de 2026.– El futuro de la minería no está únicamente en el subsuelo, sino en las aulas, los laboratorios universitarios y los centros de investigación, afirmó el presidente nacional de la Asociación de Ingenieros de Minas, Metalurgistas y Geólogos de México (AIMMGM), Rubén Del Pozo Mendoza, durante la inauguración del Foro Académico de Minería, organizado por la Unidad de Coordinación de Industrias Extractivas de la Secretaría de Economía del gobierno federal.
Ante autoridades, representantes de la academia, estudiantes, docentes, especialistas y representantes de la industria minera que se reunieron en la Universidad de Guanajuato, el dirigente nacional señaló que la transformación tecnológica que vive el sector exige una nueva generación de profesionistas con formación multidisciplinaria.
Explicó que, además de ingenieros de minas, geólogos y metalurgistas, la minería demanda cada vez más especialistas en ciencia de datos, robótica, ciberseguridad, automatización industrial, energías renovables, gestión ambiental, relaciones comunitarias, biodiversidad, economía circular y gobierno corporativo.
Del Pozo Mendoza destacó que, de acuerdo con datos de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), durante el ciclo escolar 2023-2024 se registraron 16 mil 897 estudiantes inscritos en 13 programas relacionados con las Ciencias de la Tierra, de los cuales más de 2 mil 300 cursaban Ingeniería en Minería, más de 3 mil 300 Metalurgia y poco más de 3 mil Geología.
Señaló que estas cifras representan el talento que dará continuidad a una industria estratégica para México, pero también constituyen un llamado a fortalecer la formación de capital humano, ya que el crecimiento de la transición energética, la infraestructura y las nuevas tecnologías incrementará la demanda mundial de minerales y, en consecuencia, de profesionistas altamente capacitados.
El presidente de la AIMMGM destacó que la Asociación impulsa ese modelo de colaboración mediante programas de capacitación continua, investigación, vinculación con instituciones de educación superior y espacios para acercar a las nuevas generaciones a la realidad de la minería mexicana.
Asimismo, hizo un llamado a seguir impulsando la inclusión en el sector, al recordar que actualmente las mujeres representan el 53 por ciento de la matrícula de educación superior en México, por lo que ese talento debe reflejarse cada vez más en una industria que busca ser más competitiva, innovadora y sostenible.
El evento fue inaugurado por la Directora General del Servicio Geológico Mexicano, Flor de María Harp Iturrabarría, en representación de la Secretaría de Economía y de la Unidad de Coordinación de Actividades Extractivas, donde también participaron la rectora general de la Universidad de Guanajuato, Claudia Susana Gómez López y el subsecretario de Empleo y Formación Laboral de la Secretaría de Economía del Gobierno del estado de Guanajuato.
Además, el Director de la División de Ingenierías de la Universidad de Guanajuato, Gilberto Carreño Aguilera; la Directora General Cámara Minera de México, Karen Lucía Flores Arredondo; el presidente del Colegio de Ingenieros de Minas, Metalurgistas y Geólogos de México, Raúl García Reimbert y la comisionada de Comunicación de WIM México, María Esther Arzate Huitrón, profesores, estudiantes y ejecutivos de empresas mineras, entre otros.
Conversatorio sobre educación y minería
Tras la ceremonia inaugural se llevó a cabo el conversatorio “La importancia de la minería en la Educación”, moderado por la secretaria de Economía de Guanajuato, Claudia Villaseñor Aguilar, donde Del Pozo Mendoza destacó que fortalecer la participación de los estudiantes en organismos como la AIMMGM requiere una vinculación permanente entre la academia y la industria, mediante conferencias, convenciones, cursos, visitas técnicas, proyectos de investigación y espacios de intercambio con especialistas que complementen su formación universitaria con experiencias reales.
Explicó que integrarse a la AIMMGM, desde la etapa estudiantil, permite acceder a capacitación continua, mentoría de profesionales con amplia experiencia, desarrollo de liderazgo y una red de contactos con estudiantes y profesionistas que laboran en distintas operaciones mineras del país. Todo ello, dijo, fortalece las competencias técnicas y humanas de los futuros ingenieros y los prepara para incorporarse a una minería cada vez más innovadora, sostenible y competitiva.
